两岁宝宝教什么知识，有时候很多家长会觉得孩子太小就什么都不太去教他，那么两岁宝宝教什么知识比较合适呢，下面一起来看看要学什么吧。
两岁宝宝教什么知识1
两岁宝宝早教内容之一：语言启蒙
两周岁的宝宝语言发育能力非常的快速，也是语言启蒙的关键期，黄金时期学习语言在于启蒙，何谓启蒙就是开发宝宝的潜在语言能力，通过合理的锻炼让宝宝的语言能力得到最大的开发。儿童学习口袋书就是最好的选择，宝宝可以随时随地的翻阅、想看书的时候可以把里面的`图片进行看图书说话，合理的经过语言的整合把内容轻松的描绘给妈妈们听，还可以通过妈妈阅读口袋书中的儿歌、童谣，让宝宝跟着一起读，随着时间额的积累宝宝掌握了很多礼貌的文明用语，学会了很多的儿歌，在语言的组织能力是得到了很好的提高，特别是口袋书可以选择文明用语、儿歌、童谣、拼音等等有利于语言能力开发的类型，这样利用每天晚上妈妈通过口袋书中的故事、儿歌，告诉宝宝很多语言，特别是看图说话能力可以得到很好的提升，为今后的入园打下良好的基础。
两岁宝宝早教内容之二：性格形成
两岁宝宝的性格有些叛逆，很多时候什么事情都要由着自己的性子，不顺从他的意思就发脾气就在地上滚、大哭不已等等不好的行为，这时候就需要培养孩子的良好的性格了。怎么培养呢？就是遇到事情不要立即去纠正宝宝的对与错，让宝宝自己去判断和感觉到底自己做对了没有。
例如：宝宝看到别的小朋友有自行车，自己只有扭扭车想玩别人的车子，很多时候就跑过去抢车子骑，其他的孩子就开始哭了，这时候你也不要批评孩子到底是对的还是错的，过去和小朋友说你愿意把车子和我进行交换一下吗？小朋友马上就同意了，去骑自家的车子。这时候和自家的孩子说你和小朋友道歉一下好吗？他就愿意和你交换车子了，孩子会很乐意的道歉，也不会不高兴更不会大哭大闹了。
教育孩子在于自己的一言一行，特别是在性格形成的关键期里，是一定需要耐心的指导，相反你一过去就打孩子骂孩子，孩子会觉得自己的妈妈怎么那么凶，什么都不愿意帮我还打我？逆反的心理马上产生，妈妈不爱我了，什么都不听我的，于是以后做什么事情都是任意妄为，和家长对着干。
两岁宝宝的早教内容还有很多方面，主要介绍了以上两点，希望家长们一定要好好的培养孩子，教什么一定要做好自己，培养教育非常的关键。两岁宝宝早教内容不要复杂，不是会读几首儿歌就是很好，会认几个字就是早教了，性格、行为能力等多个方面的内容都是早教的关键。
两岁宝宝教什么知识2
自己解决问题
在宝宝的成长过程中，他会遇到很多“困难”需要学会解决，这个时候您会怎么做呢?您可能认为宝宝还太小，他没有掌握太多的“知识”，他也没有太多“处事的经验”，他的“智慧”是很有限的。所以，当孩子面临解决问题的时候，您会提供给孩子及时的帮助或建议，您希望您的建议会帮助孩子。您错了!大胆放手，让宝宝先自己去尝试解决问题，比您一来就给他帮助要更好!
宝宝其实生来就有处理问题的潜力，你的时时保护、事事干预，会让他从一开始感到温暖，进而转成觉得理所当然，最后阻碍了他自己去处理问题能力的发展。
对宝宝来说，解决问题的结果并不重要，是否能做得完美也不重要，真正重要和有意义的是他学会独立思考，享受解决问题的过程，这不但可以促进自理能力的培养，促进智力的发展，更重要的是对完善人格的发展起到极大的促进作用。宝宝在主动学习和解决问题中增强自信，提高了自主性。
你该怎么办?
鼓励
说一些鼓励宝宝的话，让宝宝感觉到来自爸妈的信心，让宝宝知道爸妈是相信他以后能够做到或者做得更好。多多鼓励宝宝哪怕只取得微小的进步，当然鼓励要实事求是不要过分夸张。不恰当、不合适的批评只会产生强化的作用，让宝宝在心中建立起一个负面形象，认为自己就是这么差劲，什么都不好。
示范
有必要时，爸妈还要亲自示范该怎么做。做规矩就是限制宝宝的一些行为，限制会让宝宝觉得爸妈是自己的'敌人，所以要宝宝去做的事，爸妈可以参与其中和宝宝一起做，亲自示范并提供一定的帮助，让宝宝觉得爸妈和自己是一个团队的。
所以爸妈平时一定要耐心告诉宝宝不能做某件事的原因，慢慢培养宝宝的思考逻辑。对年龄越小的宝宝，爸妈说的话越要简单清楚、简洁明了，劈头盖脑说一大堆，宝宝只会觉得很困惑，根本不会按照爸妈的意思去做;
除说明原因外，还要帮宝宝想出解决问题的方法，可以通过让宝宝自己选择来解决。宝宝语言表达能力还不够的时候，爸妈一定要帮助宝宝说出他的感觉，认可宝宝的感情是非常重要的。比如“宝宝很生气吧，因为我不让你吃棒冰”，让宝宝学会用语言来表达自己的情绪，而不是去用过激的行为来宣泄。
讲道理
遇事和宝宝讲道理对培养宝宝平和的心态很有好处，以后无论发生事情，他也都会以讲道理的方式去处理问题。对宝宝耐心地讲道理也能从小就培养宝宝处理问题的能力。
适当提示
宝宝需要一定的时间思考，如果想不出来，妈妈可以适当提示一下宝宝。妈妈可以这样说：“宝宝，你想想你以前是怎么画画的?除了唇膏，你还能用什么画画?”如果爸妈平时经常操练宝宝自己解决问题，这时宝宝能想出的办法就越多。
致家长的话
孩子在没有任何指导的尝试过程中，可以更大限度地激发孩子的各种潜能。所以当孩子面对困难的时候，您需要说的是：宝宝自己试试!
