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孩子抽烟怎么教育

育儿经验 阅读(2.82W)

关注孩子内在需要、让孩子内心得以滋养等等。

孩子抽烟怎么教育1

一、关注孩子内在需要,营造和谐家庭氛围。对经常抽烟的青少年而言,强制性地要求其戒除烟酒是不可行的。父母此时应更多地关注孩子此阶段的身心发展特点,与孩子多沟通,让孩子感受到父母对其的支持与关爱,使其感受到温暖与被爱。

二、让孩子内心得以滋养,摆脱对烟的精神依赖。常言道:心瘾难戒。孩子吸烟的习惯往往源于内心的空虚感,为寻求一时的刺激与满足而不能自拔,注意培养孩子积极乐观的性格。

三、让孩子认识其行为与结果。单纯地对孩子百般劝诫,不如动之以情、晓之以理,结合实际事例让孩子了解自己的行为,认识其行为可能导致的恶果,使孩子认识到烟可能带给其生活的不良影响。

四、寻找替代办法。青春期男孩在戒烟的过程中,爸爸要想方设法帮助他们找到抽烟的替代办法,例如做一些技巧游戏,使两只手不得空闲等,也可以在他想抽烟的时候尽量转移他们的注意力。

五、家长应以身作则,不抽烟。已经抽烟的家长要尽量戒烟,对孩子才有说服力。同时,家庭应为孩子创造良好的生活环境,让孩子感到轻松愉快,尽量为孩子安排有益的,丰富多彩的娱乐活动。

孩子抽烟怎么教育
  

孩子抽烟的.危害有哪些?

1、对神经系统的损害,尼古丁能让吸烟者成瘾,使机体神经系统长生缓慢,长期吸烟的人会出现记忆力衰退、反应灵敏度下降。

2、损害孩子大脑,使智力受到影响。在烟草的烟气中,一氧化碳含量很高。一氧化碳吸入人体后,与血液中的血红蛋白结合成碳氧血红蛋白,使血红蛋白不能正常地与氧结合成氧合血红蛋白,因而失去携氧的功能。由于人的大脑对氧的需要量大,对缺氧十分敏感,因此吸多了烟就会感到精力不集中,甚至出现头痛、头昏现象。久之,大脑就要受到损害,使思维变得迟钝。

3、影响正常的学习生活,青少年时期,一些不良行为的形成是在一定环境下形成的,受环境的影响较大,交友不慎互相影响,耽误正常学业。

孩子抽烟怎么教育2

1、家长要心平气和地和孩子沟通,讲解吸烟危害。家长发现孩子吸烟了,即便自己很生气,但依然要克制自己,心平气和地和孩子好好谈谈,讲解吸烟的危害,孩子在思想上懂得吸烟的危害,让孩子切实感受到烟的危害,看到那些有害物质对身体造成的损伤,从而提高孩子戒烟的'积极性,这批评效果要好很多。

2、家长了解孩子吸烟的原因。家长和孩子沟通,或者从孩子的朋友入手,了解孩子吸烟的原因,特别是高二的女孩子抽烟,是否因为平时学习压力大,父母又不理解自己,才会借助烟来释放压力;还是接触了一些不良的社会青年才会去吸烟。所以在日常的生活中,父母一定要关注孩子,不要给他们太大的压力,多倾听孩子的内心,杜绝吸烟的根源。

孩子抽烟怎么教育 第2张
  

3、家长以身作则。父母是孩子最好的老师,所以家长的言传身教对青少年影响是十分重要的,很多孩子第一次接触烟,都是看到了父母吞云吐雾的样子,从而进行模仿的,所以如果想让青少年戒烟,家长一定要做好表率,给孩子营造一个无烟的环境,这样才能给孩子营造一个良好的戒烟氛围。

4、家长教育孩子远离不良的社会青年。高二女孩子思想相对成熟,但是缺乏必要的判断力和控制力。孩子吸烟也有可能是接触到了社会上的不良青年,孩子觉得好玩,或者不吸烟觉得自己不合群,这种情况是比较糟糕的,家长要引起重视,教育孩子不要接触这些人。

孩子抽烟怎么教育3

16岁的孩子叛逆期抽烟怎么办?

一、建立良好的亲子关系。良好的亲子关系是避免孩子出现各种心理或行为问题的根源。父母在孩子的成长过程中,尤其是青春期,要多与孩子沟通交流,多关心、理解、支持,满足孩子的精神和情感需要,减少孩子因在家庭中得不到温暖而产生各种负面情绪。同时,引导孩子以健康的方式排解情绪、正确交友。

二、若孩子已经开始吸烟且很逆反,家长要对孩子的叛逆行为给予宽容、理解。虽然孩子叛逆让家长很头疼,很无奈,但千万不能就此放任自流。要知道,青春期的孩子内心是很矛盾的',一方面他渴望自由,反对父母管教自己,但另一面他又特别渴望被理解、被在乎、被关心。父母,要反思自己的教育方式,先改善与孩子的关系,再帮助孩子及时摆脱对烟草的依赖。

三、适当进行体育活动。有的家长认为体育活动就是玩,会干涉孩子的体育活动,但这很不明智。体育活动不但能锻炼孩子的身体,而且能够帮助孩子转移吸烟的注意力。

四、家长以身作则。许多家长自己本身就会抽烟,一定要以身作则。戒烟从自己开始,就算戒不掉也不能当着孩子的面抽烟,要做一个好榜样。

五、预防很重要。在孩子尝试吸烟前,明确吸烟的危害和戒烟的困难,明令禁止并以身作则,不吸烟或戒烟,帮助孩子建立对吸烟的正确态度和意向,减少周围吸烟者和社会对孩子的影响。

孩子抽烟怎么教育 第3张
  

16岁的孩子叛逆期抽烟的原因有哪些?

一、大人的纵容和教唆。

一些家长发现孩子抽烟后,没有坚决果断地制止,孩子也就继续抽下去了。还有一些家长,自己也是烟民,认为烟是重要的社交手段,参加工作后会用得着,所以不但不禁止,反而鼓励孩子抽烟。

二、融入小团体的需要。

一些孩子本来不抽烟,但他的“好朋友”都抽烟。“好朋友”多次让烟,如果不抽,害怕被疏远。为了融入小团体,孩子会违心地抽烟。

三、抽烟很酷,所以模仿。

大人反对孩子抽烟,同时抽烟令很多人反感。但这对希望“不走寻常路”的青少年来说,恰恰是证明自己敢跟大人和社会作对,能够标新立异,特别的酷。这正是他们希望达到的效果。一些男生专门在女生面前抽烟,被女生责骂,反而会沾沾自喜、怡然自得。

四、好奇心。

许多家长喜欢在饭后躺在沙发上一边看手机一边抽烟,还感叹饭后一根烟,快活似神仙……而且接待客人也是以香烟为媒介;在学校有的老师一下课也会点一支烟吞云吐雾,这一切对于涉世未深的男孩都会很好奇,所以从只是想试试抽烟的感觉而开始吸烟了。